Contenuto complessivo

È un testo integrale o un brano di un testo più lungo? Di che cosa parla il testo? Chi compie l’azione? Dove? Quando? Che cosa avviene? Quali sono i temi fondamentali? Il titolo del testo dà una chiave di lettura per comprendere il contenuto?

Sequenze prevalenti

Nel testo prevale la narrazione o la descrizione? Ci sono parti dialogate? Quanto spazio occupano? Ci sono parti in cui si esprimono riflessioni? Come influiscono questi aspetti sul significato?

-       FABULA/INTRECCIO, INIZIO IN MEDIA RES

-       SEQUENZE DINAMICHE (NARRATIVE, DIALOGICHE), STATICHE (DIALOGICHE, DESCRITTIVE, RIFLESSIVE), MISTE

-       SCHEMA LOGICO:

SITUAZIONE INIZIALE

ESORDIO, MOMENTO DI ROTTURA

PERIPEZIE, SUPERAMENTO PROVE

SPANNUNG

SCIOGLIMENTO

CONCLUSIONE

-       FUNZIONI DI PROPP (ALLONTANAMENTO, INFRAZIONE DIVIETO ECC.)/ RUOLI DEI PERSONAGGI (...)

Personaggi

Quali sono i personaggi principali? È possibile individuare un protagonista, un antagonista e un aiutante? Sono personaggi statici o dinamici? Quali sono le caratteristiche fisiche, sociali e psicologiche dei personaggi? Come influiscono questi aspetti sul significato?

PRESENTAZIONE DIRETTA

PRESENTAZIONE INDIRETTA (DA SÉ, DA ALTRO PERSONAGGIO, DA NARRATORE ESTERNO)

Spazio

In quale spazio avviene l’azione? È descritto con cura o sommariamente? Com’è lo spazio (reale, immaginario, definito, generico, aperto, chiuso, DENOTATIVO – REALISTICO o CONNOTATIVO - SIMBOLICO ecc.)? Come influiscono questi aspetti sul significato?

Tempo

Qual è l’arco di tempo in cui avviene l’azione (poche ore, un anno, molti anni ecc.)? Gli eventi sono raccontati in ordine cronologico? Sono presenti anticipazioni (PROLESSI) o retrospezioni (flashback O ANALESSI)? Ci sono ellissi, analisi, pause/digressioni, scene, sommari? Come influiscono questi aspetti sul significato?

TEMPO DELLA STORIA/TEMPO DEL RACCONTO

(aggiungere schema TR/TS e ritmo narrativo)

Narratore e punto di vista

Il testo è narrato in prima o in terza persona? Il punto di vista è quello di un personaggio oppure è esterno alla storia? Il narratore è onnisciente (ovvero mostra di sapere tutto sui personaggi, focalizzazione zero), è interno alla storia (e quindi conosce soltanto quello che sa il personaggio, focalizzazione interna), oppure guarda la scena come dall’esterno e sembra saperne meno dei personaggi stessi (focalizzazione esterna)? Come influiscono questi aspetti sul significato?

NARRATORE OMODIEGETICO o interno (AUTODIEGETICO se è il protagonista, altrimenti ALLODIEGETICO)

NARRATORE ETERODIEGETICO o esterno

NARRATORE PALESE/ECLISSE DEL NARRATORE

Campi semantici e sintassi

Esistono parole che appartengono alla stessa area di significato (campo semantico)? Quale tipo di registro viene adottato (basso e colloquiale, medio, alto e ricercato ecc.)? La sintassi è piana e lineare oppure complessa e tortuosa? Come influiscono questi aspetti sul significato?

Figure retoriche

Quali figure retoriche si possono notare? Quale legame hanno con il significato complessivo del testo?

Contestualizzazione storico-letteraria

Si hanno a disposizione le informazioni per collegare il testo con altre opere dello stesso autore o con l’epoca storica in cui è stato scritto? Si può confrontare il testo con altri di tema simile scritti da autori diversi?